依照《联合国儿童权利公约》的规定，儿童是指以下的任何人，除非对其适用的法律规定成年年龄低于该年龄。

1. 依照《联合国儿童权利公约》的规定，儿童是指以下的任何人，除非对其适用的法律规定成年年龄低于该年龄。

依照《联合国儿童权利公约》的规定，儿童是指（D）以下的任何人，除非对其适用的法律规定成年年龄低于该年龄。
 A.15岁 B.16岁 C.17岁 D.18岁
答案是D

2. 联合国儿童权利公约规定儿童年龄

国际《儿童权利公约》界定儿童是指18岁以下的任何人，联合国1989年11月20日大会通过，是有史以来最为广泛认可的国际公约，于1992年4月1日开始在中国正式生效。但是，实际意义上的儿童是指3-14岁。儿童又可细分为几个阶段：1、婴儿期：小于1周岁；2、幼儿期：1-3周岁；3、学龄前期：3-7周岁都属于学龄前期；4、学龄期：7周岁以上至青春前期；5、青春期：大约是10周岁开始到18周岁。社会和中国法律的规定如下：1991年12月29日第七届全国人民代表大会常务委员会第23次会议决定批准中国加入《儿童权利公约》，根据公约内的内容，公约将“儿童”界定为“18岁以下的任何人”。而医学界将儿童规定为14岁以下作为医学观察年龄段。我国法律根据《中华人民共和国未成年儿童保护法》以及《联合国儿童权利公约》规定，儿童是指“18岁”以下的任何人。法律依据《中华人民共和国未成年人保护法》第二条　本法所称未成年人是指未满十八周岁的公民。第三条　国家保障未成年人的生存权、发展权、受保护权、参与权等权利。未成年人依法平等地享有各项权利，不因本人及其父母或者其他监护人的民族、种族、性别、户籍、职业、宗教信仰、教育程度、家庭状况、身心健康状况等受到歧视。第四条　保护未成年人，应当坚持最有利于未成年人的原则。处理涉及未成年人事项，应当符合下列要求：（一）给予未成年人特殊、优先保护；（二）尊重未成年人人格尊严；（三）保护未成年人隐私权和个人信息；（四）适应未成年人身心健康发展的规律和特点；（五）听取未成年人的意见；（六）保护与教育相结合。

3. 联合国儿童权利公约规定儿童年龄

联合国儿童权利公约规定儿童年龄指18岁以下的任何人，除非对其适用之法律规定成年年龄少于18岁。儿童监护人的权利和义务如下：1、保护被监护人的身体健康，防止其受到不法人身侵害；2、照顾被监护人的生活，以保证未成年人的健康成长或精神病人的康复及生活；3、管理和保护被监护人的财产，除非是为了被监护人的利益，否则监护人不得处分被监护人的财产；4、对被监护人进行管理和教育，对未成年人应进行德育、智育、体育等方面的培养，约束被监护人的行为，防止其实施不法行为；5、代理被监护人进行民事活动。法律依据：《儿童权利公约》第一条为本公约之目的，儿童系指18岁以下的任何人，除非对其适用之法律规定成年年龄少于18岁。第五条缔约国应尊重父母或于适用时尊重当地习俗认定的大家庭或社会成员、法定监护人或其他对儿童负有法律责任的人以下的责任、权利义务，以符合儿童不同阶段上、接受能力的方式适当指导和引导儿童行使本公约所确认的权利。

4. 联合国儿童权利公约规定儿童年龄

法律分析：《儿童权利公约》将“儿童”界定为“18岁以下的任何人”。公约强调，各国应确保其管辖范围内的每一儿童均享受公约所载的权利，不因儿童或其父母或法定监护人的种族、肤色、性别、语言、宗教、政治或其他见解、国籍或社会出身、财产、伤残、出生或其他身份等而有任何差别。法律依据：《儿童权利公约》 第一条 为本公约之目的，儿童系指18岁以下的任何人，除非对其适用之法律规定成年年龄少于18岁。

5. 联合国 儿童权利公约 规定的儿童享有的四项基本权利是什么?

《未成年人保护法》第三条规定：“未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。未成年人享有教育权，国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。未成年人不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法平等地享有权利。”1. 生存权——每个儿童都有其固有的生命权和健康权包括有权接受可达到的最高标准的医疗保健服务。2. 受保护权——不受危害自身发展影响的、被保护的权利包括保护儿童免受歧视、剥削、酷刑、虐待或疏忽照料，以及对失去家庭的儿童和难民儿童的基本保证。3. 发展权——充分发展其全部体能和智能的权利儿童有权接受正规和非正规的教育，以及儿童有权享有促进其身体、心理、精神、道德和社会发展的生活条件。4. 参与权——参与家庭、文化和社会生活的权利儿童有参与社会生活的权利，有权对影响他们的一切事项发表自己的意见（表达权）。

6. 联合国《国际儿童权利公约》规定儿童享有的四大权利是？

　　生存权、发展权、受保护权、参与权


　　《未成年人保护法》第三条规定：“未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。未成年人享有教育权，国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。未成年人不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法平等地享有权利。”

　　《未成年人保护法》新修订第三条其实源于《儿童权利公约》

　　《儿童权利公约》认为：儿童具有的最基本的权利可概括为四种，即：生存权、受保护权、发展权和参与权。

　　1、儿童的生存权

　　生存权(Survival Rights)包括生命安全权和生活保障权。

　　大多数父母都很关心孩子的生存状态，包括采用母乳喂养，照料患病儿童，争取最好的医疗条件，保证孩子身体健康，提高儿童的营养标准，指导儿童的社会行为以防止意外伤害。但是，也有个别父母严重侵犯儿童的生存权。根据我国《未成年人保护法》规定，凡侵犯未成年人的人身权利构成犯罪的、负有抚养义务而拒绝抚养的、溺婴及弃婴的行为将被追究法律责任。

　　2、儿童的受保护权

　　受保护权(Protection Rights)在《儿童权利公约》里包括三部分内容：反对一切形式的儿童歧视；每一个儿童将得到平等对待；保护儿童一切人身权利及关于处于危机、紧急情况下的儿童保护；脱离家庭的儿童保护。

　　在我们国家，“保护儿童”的口号日益深入人心，但是，对保护儿童什么以及怎样保护儿童，我们还缺少明确的认识，结果常常无意识地造成对儿童权利的忽略和侵犯。

　　例如：在城市的学校里，农村孩子比城市孩子更容易受到歧视；对儿童的容貌、形体歧视；对学习成绩较差的儿童的歧视。

　　又如，不尊重儿童隐私。对一些家长、教师来说，儿童没有隐私可言，看孩子的日记是经常的事。当然，你读到这里的时候会说，我的孩子还小，还不会记日记呢!但孩子终究会长大，到那时，想知道孩子心里在想什么，最好不要用看日记这一招。私拆孩子的信件也是对孩子的不尊重。

　　其他的，如对儿童照料不周，对儿童进行有辱人格的惩罚，让孩子承担过重家庭责任，社会责任，利用、剥削儿童这些都是没有尊重儿童的权利。

　　3、儿童的发展权

　　发展权(Development Rights)是指儿童拥有充分发展其全部体能和智能的权利。在《儿童权利公约》里，发展权利主要指信息权、受教育权、娱乐权、文化与社会生活的参与权、思想和宗教自由、个性发展权等。其主旨是要保证儿童在身体、智力、精神、道德、个性和社会性等诸方面均得到充分的发展。

　　在发展权里，我们要特别提到信息权、受教育权和娱乐权。儿童有权使用大众传播媒介，以获得有益其身心健康的信息和资料。现在最突出的就是网吧问题，很多网吧不按规定，接受未成年人进入，并提供色情、暴力等内容，严重损害了儿童的身心健康。

　　对家长来说，重要的是如何根据孩子身心发展的需要为他提供有益信息。保护同年龄、生活在不同环境中的每个孩子都有自己的特殊需要。家长的任务是了解这些需要，为孩子提供有益身心发展的信息，而不应该对孩子封锁信息，或者只要求孩子接触家长自己喜欢的信息，忽略孩子的自身需要和选择

7. 联合国 儿童权利公约 规定的儿童享有的四项基本权利是什么?

生存权：所有儿童有存活的权利，以及有权接受可行的最高标准的医疗保健服务；
 
保护权：包括防止儿童受到歧视、虐待和照顾不周；对失去家庭的儿童和难民儿童的保护；
 
发展权：包括接受一切形式的(正规和非正规的)教育，向儿童提供良好的道德和社会环境，以满足儿童发展过程中的身体、心理和精神的需要；
 
参与权：包括儿童有权对影响他(她)的任何事情发表意见。

8. 联合国 儿童权利公约 规定的儿童享有的四项基本权利是什么?

《儿童权利公约》规定儿童享有一个人的全部权利（概要）。
　　1.
生存权——每个儿童都有其固有的生命权和健康权。
　　2.
受保护权——不受危害自身发展影响的、被保护的权利。
　　3.
发展权——充分发展其全部体能和智能的权利。
　　4.
参与权——参与家庭、文化和社会生活的权利。儿童有参与社会生活的权利，有权对影响他们的一切事项发表自己的意见（表达权）。